一、目的：
1.提升教師數學領域數學結構及認知結構的能力，以及教學課程之教學知能，期能強化學生學習數學的興趣與能力。
2.說明國民中小學數學科學習扶助基本學習內容。
二、參加對象：國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。
三、研習場次：
(一)空間與形狀(幾何)─嘉義場
1.日期：115年11月21日(星期六)
2.地點：嘉義縣朴子市祥和國民小學3樓會議室 (嘉義縣朴子市祥和二路西段9號)
3.人數：50人
(二)空間與形狀(幾何)─苗栗場
1.日期：115年12月6日(星期日)
2.地點：苗栗縣頭份市六合國民小學六藝樓5樓視廳教室 (苗栗縣頭份市民族路252號)
3.人數：90人
四、研習報名：請自行至全國教師在職進修資訊網(http://inservice.edu.tw)完成報名。嘉義場課程代碼為5756223(報名期限至115年11月11日)，苗栗場課程代碼為5756251(報名期限至115年11月25日)，詳情請見附件。